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刘老师又重复一遍问题,他才从聂诚上收回视线,没有走神被名的惊慌,看向刘老师说:“我妈去找科任老师了解况了。跟您谈完后去找了语文老师,现在在英语老师办公室,英语办公室里有留堂的学生,有些挤,让我在这等她。”

“转学?”

他从只比他矮半的外墙上收回手,没有跟着韦悦君一起走过来,而是远远地打量着聂诚。他那双睛像扫描仪似地来回扫动,小小的躯里蕴藏着数不尽的想法,如同猎人般估量着前的形势。

“韩乐,你怎么还没回家?”刘老师惊讶

“他的同学对他评价如何?”

“哦,那你不要跑。”刘老师说。

刘老师说着没关系,拿起书包,和他一起离开办公室,锁门。

好的,都服他的,班里最顽的孩也听他的话。”刘老师说。

“那天他平时的表现呢?”

“他有什么缺吗?”

聂诚先一步来,他在走廊上看到两个趴在走廊外墙上聊天的小朋友,一个是韦悦君,另一个是小男孩。

韦悦君再没别的要求,兴兴地答应了,乖乖坐上车,聂诚确保她系好安全带,刚要启动,电话来了。

第35章 家访

“我了解了,谢谢您的合。”聂诚说。

韩乐今年十岁,白半袖衬衣和墨蓝学院风,趴趴的发贴着脑门,一双墨黑的大睛在看到聂诚时折不一样的光彩。

刘老师用力回忆半天,说:“没什么,真是好的孩要说的话,他不太参加集活动,虽然给他的事也都完成得很好,但是他从没主动参加过,我觉得他是不太喜。平时话有少,可能觉得边的同学们都比较天真,我记得他有一个比他大好几岁的哥哥,大概他跟哥哥玩得多,接的是大孩的世界。”

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刘老师说。

“等我一。”他把韦悦君留在车上,车接电话,几分钟后把手机切换到拨号页,对她说:“给你妈妈打个电话,晚回去。”

“平时……小大人似的,学习成绩好,听话懂事,家条件特别好,气质啊界啊跟同龄人比都很突。唯一让我好奇的是,他为什么转学来我们学校。”

刘老师先回家了,韦悦君甜甜地向他告别,拉着聂诚楼,从韩乐边路过得意地说了句“我叔叔”。

“对,他是二年级时从一个私立小学转学过来的。”

走到楼,聂诚回看见趴在二楼走廊边毫无表望向他的韩乐,他与这个孩对视两秒,低对韦悦君说:“走了,送你回家。”


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